GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL

Esta titulación ha sido distinguida con el sello de calidad internacional EUR-ACE®.

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DATOS DEL TÍTULO

DOCUMENTACIÓN OFICIAL DEL TÍTULO

SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD

PRESENTACIÓN Y ACCESO

PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

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Preinscripción Y Matrícula

Sistemas de información preuniversitarios
Requisitos previos
Perfil de ingreso recomendado
Plan de estudios

La Universidad de Castilla – La Mancha pone a disposición de sus potenciales alumnos toda la información necesaria para que puedan realizar la elección de su carrera con los mayores elementos de juicio posibles. Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos de acogida y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso Por su parte, la Escuela de Caminos posee una Comisión de Promoción de la Escuela cuyo objeto es dar a conocer las diferentes titulaciones y servicios que este centro oferta. Para ello, la Comisión ha establecido un Plan de Comunicación cuya tarea primordial es la difusión de todas las actividades relevantes realizadas en la Escuela o de los actos en los que este centro participa o colabora, através de los distintos medios disponibles y especialmente mediante la web de la Escuela, facebook y twitter. Para aquellos alumnos interesados en comenzar sus estudios en la Escuela, el centro organiza un curso cero con la finalidad de mejorar la base en mecánica y matemáticas, que tiene lugar en el mes de julio previo al inicio del curso académico de primer curso. Durante la primera semana del curso los nuevos alumnos participan en un Programa de Bienvenida organizado por la Escuela, en el que a través de conferencias relacionadas con la ingeniería civil y de sesiones con algunos profesores y con estudiantes del último curso, los alumnos de nuevo ingreso conocen los aspectos más relevantes de la titulación y de la Escuela. Este programa finaliza con un viaje en el que se les muestra alguna obra civil de especial interés para la provincia de Ciudad Real.

ACCESO Para acceder a estos estudios, tal y como establece el art. 14 del R.D. 1393/2007 será necesario estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente. En este sentido se estará a lo dispuesto sobre los procedimientos de acceso a la Universidad citados en el art. 3 del R.D. 1892/2008, así como en la disposición transitoria única sobre la aplicabilidad normativa de dicho Real Decreto. También se podrá utilizar cualquiera de las siguientes vías para acceder a estos estudios:

Título de Ciclo Formativo de Graduado Superior o equivalente relacionados por sus diseños curriculares con los contenidos formativos de la titulación.
Titulados universitarios.
Pruebas de acceso para los mayores de 25 años.
Acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional.
Pruebas de acceso para mayores de 45 años.
Titulaciones equivalentes.

Si el alumno tuviera más de una vía de acceso podrá hacer uso simultáneamente de todas ellas para ingresar en estos estudios en el momento de formalizar su preinscripción. MATRÍCULA

La matriculación se realizará en los periodos, plazos y forma determinados por la universidad que se publicitarán adecuadamente. La matrícula mínima por curso académico será de 60 ECTS, para los estudiantes a tiempo completo de primer curso y de un mínimo de 30 ECTS para los cursos restantes, salvo que les quede un número inferior de créditos para finalizar los estudios.
Los estudiantes podrán matricularse a tiempo parcial o a tiempo completo. En caso de matrícula a tiempo parcial deberán matricularse de un mínimo de 30 ECTS en primer curso. La Universidad determinará aquellos estudios en los que no se admitirá matriculación a tiempo parcial.
Los estudiantes que cursen estudios a tiempo parcial, según lo previsto en el anexo 1 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, y los que tengan un grado de discapacidad igual o superior al 33%, deberán superar al menos 6 créditos en su primer año académico.

Alumnos o alumnas que a lo largo de su educación secundaria y del bachillerato hayan manifestado un adecuado dominio y comprensión de las matemáticas, de la física y de la tecnología, capacidad de planificación y organización, trabajo en equipo y motivación por el autoaprendizaje en el ámbito de las enseñanzas técnicas y que en alguna medida sean imaginativos e ingeniosos, de manera que sean capaces de enfrentarse a los distintos problemas ingenieriles con los que se encontrarán a lo largo de la carrera y en su vida profesional. En definitiva, sería recomendable aquellos alumnos con interés en comenzar estos estudios tuvieran las siguientes capacidades:

Conocimientos de matemáticas, física y tecnología (nivel de bachillerato)
Capacidad para la visión espacial, la comprensión y la abstracción
Motivación por el aprendizaje en el ámbito de las enseñanzas técnicas y en particular de la Ingeniería Civil
Interés por la innovación, la evolución y los avances
Capacidad de argumentación, razonamiento y expresión de ideas
Capacidad de planificación y organización, trabajo en equipo

GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL CÓDIGO DEL PLAN: 345 CARGA LECTIVA GLOBAL: 240 ECTS

FB: Formación Básica. – CRC: Común Rama Civil. – OB: Obligatoria. – TE: Tecnología Específica. – OP: Optativa.

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Modelización Matemática en Ingeniería Civil	1	OB	9
Mecánica de los Medios Continuos y Ciencia de Materiales	1	OB	9
Edificación y Prefabricación	1	OB	4,5
Puertos y Costas	1	OB	4,5
Ingeniería Geotécnica	2	OB	4,5
Proyecto y Construcción de Puente	2	OB	4,5
Obras Hidráulicas y Aprovechamientos Hidroeléctricos	2	OB	4,5
Gestión de Sistemas de Recursos Hídricos	2	OB	4,5
Economía del Transporte	2	OB	4,5
Planificación Territorial y Sostenible	2	OB	4,5
Innovación e Investigación en Ingeniería Civil	1 y 2	OB	6

PRIMER CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I	1	FB	6
Herramientas Matemático-Informáticas para la Ingeniería	1	FB	6
Geometría Descriptiva	1	FB	6
Ciencia y Tecnología de Materiales en Ingeniería Civil	1	CRC	6
Fundamentos de Física	1	FB	6
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II	2	FB	6
Estadística	2	FB	6
Geología Aplicada	2	FB	6
Topografía	2	CRC	6
Mecánica del Sólido Rígido	2	FB	6

SEGUNDO CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Organización y Gestión de Empresas	1	FB	6
Ecuaciones Diferenciales	1	FB	6
Ecología Aplicada a la Ingeniería Civil	1	OB	6
Ingeniería y Morfología del Terreno	1	FB	6
TP: Expresión Gráfica-Cartográfica de la Ingeniería	1	FB	6
Resistencia de Materiales	2	FB	9
Ingeniería Hidráulica	2	CRC	6
Territorio, Infraestructuras, Recursos y Energía	2	OB	9
TP: Ingeniería y Territorio	2	OB	6

ESPECIALIDAD 1: TRANSPORTE Y TERRITORIO

TERCER CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Ingeniería Hidrológica y Fluvial	1	CRC	6
TP: Herramientas para el Análisis y la Gestión del Territorio	1	OB	6
Urbanismo y Ordenación del Territorio	1	TE	6
Mecánica del Sólido Deformable	1	OB	6
Mecánica del Suelo y Cimentaciones	1	CRC	6
Cálculo de Estructuras	2	CRC	6
Geotecnia Vial y Pavimentos	2	TE	6
Trazado de Carreteras y Ferrocarriles	2	TE	6
TP: Proyecto y Ordenación de las Vías de Comunicación y el Territorio	2	TE	12

CUARTO CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Tecnología de Estructuras	1	CRC	6
TP: Centros de Intercambio Modal	1	TE	6
Proyectos de Urbanización: Diseño y Servicios Urbanos	1	TE	6
TP: Desarrollo Urbano y Territorial	1	TE	6
Taller de Tecnología de Estructuras	2	CRC	6
Paisaje y Evaluación Ambiental	2	CRC	6
Organización y Gestión Proyectos y de Obras	2	CRC	6
Optativa	2	OP	6
TFG	01-feb	OB	12

Asignaturas optativas:

ESPECIALIDAD 2: HIDROLOGÍA

TERCER CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Ingeniería Hidrológica y Fluvial	1	CRC	6
TP: Herramientas para el Análisis y la Gestión del Territorio	1	OB	6
Ingeniería Ambiental	1	TE	6
Mecánica del Sólido Deformable	1	OB	6
Mecánica del Suelo y Cimentaciones	1	CRC	6
Cálculo de Estructuras	2	CRC	6
Hidrogeología	2	TE	6
Hidráulica Fluvial	2	TE	6
TP: Redes de Abastecimiento y Saneamiento	2	TE	6
TP: Modelización y Gestión de Recursos Hídricos	2	TE	6

CUARTO CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Tecnología de Estructuras	1	CRC	6
Obras y Aprovechamientos Hidráulicos	1	TE	6
TP: Ordenación Fluvial y del Agua	1	TE	12
Taller de Tecnología de Estructuras	2	CRC	6
Paisaje y Evaluación Ambiental	2	CRC	6
Organización y Gestión Proyectos y de Obras	2	CRC	6
Optativa	2	OP	6
TFG	01-feb	OB	12

Asignaturas optativas:

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NORMATIVA DE PERMANENCIA

La permanencia de los estudiantes en los estudios de Grado será de un máximo de 8 años para estudiantes a tiempo completo y 12 a tiempo parcial. Los estudiantes que alternen dedicación a tiempo completo y parcial, dispondrán de 10 años de permanencia. Los estudiantes matriculados en primer curso de las titulaciones de Grado, tendrán que superar 6 créditos ECTS para poder continuar los estudios de Grado en los que están matriculados, independientemente de cual sea su régimen de dedicación. No contabilizarán como créditos aprobados los que hayan sido reconocidos por estudios no universitarios o los obtenidos por participación en actividades universitarias, culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación previstas en el Real Decreto 1393/07 modificado por el Real Decreto 861/10. Los estudiantes disponen de 6 convocatorias para superar cada asignatura de su titulación. Los estudiantes que no superen una asignatura optativa en las convocatorias establecidas podrán cursar otra distinta entre las ofrecidas, disponiendo para superar la nueva asignatura del número de convocatorias indicadas. Más información aquí.

NORMATIVA DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

REGLAMENTO DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN POR COMPENSACIÓN CURRICULAR De conformidad con el capítulo VIII sobre la evaluación por compensación curricular, recogido en el Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, aprobado en el Consejo de Gobierno del 28 de mayo de 2014, se establece que: El estudiante de grado podrá solicitar evaluación por compensación curricular de una asignatura de carácter obligatorio o troncal. Para ello debe cumplir los siguientes requisitos: a) Haber cursado al menos el cincuenta por ciento de la carga lectiva en la UCLM. b) Que en el momento de solicitar la evaluación les falte una asignatura para finalizar los estudios de la titulación correspondiente, a excepción de TFG. c) Que se hayan examinado de la materia para la que solicitan evaluación por compensación un mínimo de dos convocatorias. Estas convocatorias se realizarán en cursos académicos diferentes en la Universidad de Castilla-La Mancha, con excepción de las asignaturas del último curso. d) Que se encuentren matriculados de la asignatura y calificados en la convocatoria para la que se solicitan compensación con una nota distinta de cero. La evaluación por compensación no será aplicable a asignaturas cuya equivalencia en ECTS sea superior a 12 créditos, trabajo fin de grado, reconocimiento de estudios de idiomas (nivel B1), prácticas externas o asignaturas equivalentes incluidas como tales en los correspondientes planes de estudios. No podrán solicitar la evaluación por compensación quienes hubiesen sido sancionados por una falta grave o menos grave mediante resolución firme, de acuerdo con el régimen disciplinario vigente. El estudiante que cumpla los requisitos exigidos para ser evaluado por compensación, dirigirá su solicitud al director del centro, dentro de los diez días hábiles siguientes a la finalización del plazo de entrega de las actas de la convocatoria oficial en la que se solicita la compensación curricular. El procedimiento de resolución es el siguiente: 1. Los cálculos de la evaluación por compensación curricular y la elaboración del informe correspondiente serán realizados por la secretaría del centro. 2. Para la elaboración del informe se procederá del siguiente modo: a) Se calculará la nota media ponderada (NM) a créditos totales de las asignaturas o materias obligatorias aprobadas de la titulación, redondeadas a dos decimales. b) Se realizará la media aritmética de la calificación numérica de la asignatura o materia a compensar, de todas las convocatorias utilizada por el estudiante. El resultado se comparará con la nota de la última convocatoria y se utilizará el mayor valor numérico de ambos como calificación de la asignatura pendiente (CAP), redondeando a dos decimales. c) Para las asignaturas o materias que figuren en el expediente sin calificación numérica se utilizará la siguiente tabla de equivalencias: Aprobado 5,5; Notable 7,5; Sobresaliente 9 y Matrícula de Honor 10. d) Para calcular la evaluación por compensación (EC), dependiendo del número de créditos de la asignatura a evaluar, se aplicará la siguiente fórmula: • Asignatura de hasta 6 créditos inclusiva: EC=NM*0,70+CAP*0,30 • Asignatura entre 6 y 12 créditos: EC=NM*0,65+CAP*0,35 e) En el caso de que el valor de EC sea igual o superior a 5 se procederá a compensar la asignatura. Los alumnos podrán solicitar una única vez la evaluación por compensación, independientemente de que el resultado de dicha solicitud en convocatorias anteriores haya sido negativo por no haber alcanzado EC el valor mínimo de 5. CONVOCATORIA ESPECIAL DE FINALIZACIÓN La convocatoria especial de finalización de estudios, segun el Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, aprobado en el Consejo de Gobierno del 28 de mayo de 2014, podrá ser utilizada por los estudiantes de los títulos de Grado y Máster que se encuentren en alguno de estos supuestos: a) Estudiantes a los que les queden para finalizar sus estudios asignaturas sin superar (excluyendo el Trabajo Fin de Grado o Máster) y cursadas con anterioridad cuya duración total en créditos sea igual o inferior a 18 créditos. En este supuesto, el estudiante que quiera acogerse a esta convocatoria deberá hacer uso de ella para todas las asignaturas no superadas. Este apartado incluye a Estudiantes que han superado todos los créditos correspondientes a una titulación y no se les ha cerrado el expediente, ya que no han solicitado el título, puesto que desean completar su formación con asignaturas correspondientes a alguna mención. b) Los estudiantes que tengan pendiente la realización del Trabajo Fin de Grado o Máster podrán hacer uso de la convocatoria especial de finalización de conformidad con lo establecido en su normativa reguladora. Cuando el estudiante opte por la convocatoria especial de finalización, deberá renunciar a una de las convocatorias habituales, ya sea la ordinaria o la extraordinaria, para disponer así de las dos a las que le da derecho su matrícula. EVALUACIÓN DEL TRABAJO FINAL DE GRADO La presentación del Trabajo Final de Grado exige tener aprobados todos los demás créditos de la titulación.

NORMATIVA DE TRABAJO FIN DE GRADO

Normativa sobre la elaboración y defensa del trabajo fin de grado

NORMATIVA DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS

NORMATIVA DE IDIOMAS

Según establece la normativa UCLM, será imprescindible en los estudios de grado demostrar un conocimiento suficiente (nivel B1 o superior) de una lengua extranjera (prioritariamente inglés) que les permita el acceso a la información técnica en dicha lengua. En los estudios de Grado en Ingeniería Civil, se recomienda que dicho nivel se obtenga antes de tercer curso donde se podrá proporcionar al alumno documentación en inglés. Para demostrar el conocimiento del idioma serán válidos varios certificados (ver aquí) que habrán de presentarse en la Universidad, no en el centro. En caso de no disponer de ninguno de estos certificados, la UCLM realizará dos pruebas de nivel por curso para las que habrá que realizar matrícula.

ERASMUS

Normativa Becas Sócrates – Erasmus.

CÓDIGO ÉTICO (Aprobado en Junta de centro el 18/07/2014)

De conformidad con el artículo 9 sobre Realización fraudulenta de pruebas de evaluación, recogido en el Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, aprobado en el Consejo de Gobierno del 28 de mayo de 2014, y en el que se establece que: [1] La constatación de la realización fraudulenta de una prueba de evaluación o el incumplimiento de las instrucciones fijadas para la realización de la prueba dará lugar a la calificación de suspenso (con calificación numérica de 0) en dicha prueba. En el caso particular de las pruebas finales, el suspenso se extenderá a la convocatoria correspondiente. [2] La realización fraudulenta del Trabajo Fin de Grado o Máster conllevará el suspenso en la convocatoria correspondiente y el cambio de tema y director. Todo ello sin perjuicio del procedimiento disciplinario que contra el estudiante se pudiera incoar, de conformidad con las faltas y sanciones tipificadas en el régimen disciplinario vigente. La Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Ciudad Real dispone lo siguiente: 1. La realización fraudulenta de alguno de los ejercicios, exámenes, trabajos, prácticas, o cualquier otra prueba establecida como evaluable por el profesor en la programación docente de la materia se considerará una falta muy grave y dará lugar a la calificación de suspenso (numérica de cero) en esa prueba. 2. Se solicitará al Vicerrectorado de Alumnado que se incoe el expediente disciplinario a los alumnos que hayan cometido fraude en cualquiera de las pruebas de evaluación establecidas en el apartado primero. Además de lo anterior, la comisión de la primera falta por parte de un alumno conllevará su inclusión en el registro de defraudes y una pérdida de privilegios, que incluye: • No poder optar a los premios de trabajo proyectual. • 0,5 puntos menos en la valoración para las plazas de ERASMUS. • No poder optar a las prácticas en empresas ofertadas por el centro. • Último lugar para elegir optativa/libre configuración. • Pérdida del derecho a la evaluación por compensación curricular La comisión de una segunda falta implicará, no sólo lo anterior, sino también las siguientes sanciones: • No poder optar a las plazas de ERASMUS. • No entrar en el programa de prácticas en empresas del centro.

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Salidas Profesionales

El título de Graduado en Ingeniería Civil y Territorial habilita para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas según la orden CIN/307/2009.

Corresponden a los Ingenieros técnicos, dentro de su respectiva especialidad, las siguientes atribuciones profesionales:

a. La redacción y firma de proyectos que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de bienes muebles o inmuebles, en sus respectivos casos, tanto con carácter principal como accesorio, siempre que queden comprendidos por su naturaleza y características en la técnica propia de cada titulación.

b. La dirección de las actividades objeto de los proyectos a que se refiere el apartado anterior, incluso cuando los proyectos hubieren sido elaborados por un tercero.

c. La realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y otros trabajos análogos.

d. El ejercicio de la docencia en sus diversos grados en los casos y términos previstos en la normativa correspondiente y, en particular, conforme a lo dispuesto en la Ley Orgánica 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria.

e. La dirección de toda clase de industrias o explotaciones y el ejercicio, en general respecto de ellas, de las actividades a que se refieren los apartados anteriores.

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Objetivos Y Competencias

COMPETENCIAS BÁSICAS QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO

PERSONAL DOCENTE
Dª. Laura Asensio Sánchez	Despacho: 2D56
Tel: 926 295 300 (ext. 6408)
laura.asensio@uclm.es
PROFESORA CONTRATADA DOCTORA INTERINA DEL ÁREA DE INGENIERÍA DEL TERRENO
Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos (2009) y Doctora (2014) por la Universidad de Castilla-La Mancha. Forma parte del grupo de investigación en Ingeniería Geoambiental desde 2009, y es profesora de la Escuela desde 2015. Completó su formación predoctoral con estancias en B+Tech Oy (Finlandia, 2011 y 2013) y con el Máster Universitario en Territorio, Infraestructuras y Medio Ambiente (UCLM, 2010). Ha formado parte del grupo de Investigación en Humedales del Centro Regional de Estudios del Agua de la UCLM, y actualmente forma parte del Instituto de Tecnología, construcción y telecomunicaciones de la UCLM. Su principal línea de investigación es la modelización termo-hidro-químico-mecánica de arcillas expansivas, aplicada a las barreras de ingeniería para el almacenamiento geológico profundo de combustible nuclear gastado. Imparte docencia en Ingeniería y Morfología del Terreno, Mecánica del Suelo y Cimentaciones y Geotecnia Vial y Pavimentos del Grado en Ingeniería Civil y Territorial, y en Ingeniería Geotécnica y Métodos Numéricos en Ingeniería del Agua del Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, además de colaborar en la asignatura Innovación en Investigación en Ingeniería Civil
Perfil Google Scholar
Perfil ORCID
Perfil ResearchID

COMPETENCIAS GENERALES QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO

COMPETENCIAS GENERALES QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO
COMPETENCIA CG1	Que los estudiantes alcancen conocimientos generales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
COMPETENCIA CG2	Que los estudiantes puedan emplear una correcta comunicación oral y escrita
COMPETENCIA CG3	Que los estudiantes mantengan un compromiso ético y deontología profesional.
COMPETENCIA CG4	Que los estudiantes posean capacidad de gestión y el trabajo en equipo.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO
COMPETENCIA CE1	Que los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos en la resolución práctica de problemas de ingeniería civil, con capacidad para el análisis y la definición del problema, la propuesta de alternativas y su evaluación crítica, eligiendo la solución óptima con argumentos técnicos y con capacidad de su defensa frente a terceros.
COMPETENCIA CE2	Que los estudiantes tengan capacidad para ampliar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. Capacidad de autoaprendizaje, para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
COMPETENCIA CE3	Que los estudiantes tengan capacidad para integrar criterios de sostenibilidad, respeto por el medio ambiente e interés general en los procesos de diseño y toma de decisiones ingenieriles, guardando la racionalidad económica.
COMPETENCIA CE4	Que los estudiantes posean capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
COMPETENCIA CE5	Que los estudiantes tengan capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
COMPETENCIA CE6	Que los estudiantes posean conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
COMPETENCIA CE7	Que los estudiantes alcancen comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
COMPETENCIA CE8	Que los estudiantes posean conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología.
COMPETENCIA CE9	Que los estudiantes tengan adecuado conocimiento del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
COMPETENCIA CE10	Que los estudiantes posean conocimiento de las técnicas topográficas imprescindibles para obtener mediciones, formar planos, establecer trazados, llevar al terreno geometrías definidas o controlar movimientos de estructuras u obras de tierra.
COMPETENCIA CE11	Que los estudiantes posean conocimiento teórico y práctico de las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción.
COMPETENCIA CE12	Que los estudiantes tengan capacidad para aplicar los conocimientos de materiales de construcción en sistemas estructurales. Conocimiento de la relación entre la estructura de los materiales y las propiedades mecánicas que de ella se derivan.
COMPETENCIA CE13	Que los estudiantes alcancen capacidad para analizar y comprender cómo las características de las estructuras influyen en su comportamiento. Capacidad para aplicar los conocimientos sobre el funcionamiento resistente de las estructuras para dimensionarlas siguiendo las normativas existentes y utilizando métodos de cálculo analíticos y numéricos.
COMPETENCIA CE14	Que los estudiantes alcancen conocimientos de geotecnia y mecánica de suelos y de rocas así como su aplicación en el desarrollo de estudios, proyectos, construcciones y explotaciones donde sea necesario efectuar movimientos de tierras, cimentaciones y estructuras de contención.
COMPETENCIA CE15	Que los estudiantes manejen adecuadamente conocimiento de los fundamentos del comportamiento de las estructuras de hormigón armado y estructuras metálicas y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras.
COMPETENCIA CE16	Que los estudiantes posean conocimiento de los conceptos y los aspectos técnicos vinculados a los sistemas de conducciones, tanto en presión como en lámina libre.
COMPETENCIA CE17	Que los estudiantes tengan conocimiento de los conceptos básicos de hidrología superficial y subterránea.
COMPETENCIA CE18	Que los estudiantes alcancen capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en las obras de construcción.
COMPETENCIA CE19	Que los estudiantes posean conocimientos fundamentales sobre el sistema eléctrico de potencia: generación de energía, red de transporte, reparto y distribución, así como sobre tipos de líneas y conductores. Conocimiento de la normativa sobre baja y alta tensión.
COMPETENCIA CE20	Que los estudiantes posean capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental.
COMPETENCIA CE21	Que los estudiantes tengan onocimiento de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de organización, medición y valoración de obras.
COMPETENCIA CE22	Que los alumnos tengan capacidad para la ordenación del suelo estableciendo alineaciones, redes viarias y de infraestructuras, intensidades de usos, a escala urbana y territorial.
COMPETENCIA CE23	Que los alumnos alcancen capacidad de entender los procesos territoriales (naturales y antrópicos) de un lugar incluida su componente histórica, y utilizarlos en el diseño de obras públicas.
COMPETENCIA CE24	Que los alumnos posean conocimientos de las herramientas para la ordenación del tráfico y la regulación de la circulación en carreteras.
COMPETENCIA CE25	Que los alumnos tengan capacidad para la ordenación territorial de los espacios fluviales y las zonas inundables, conociendo los procesos y herramientas de modelación de la dinámica natural de estos espacios y los riesgos a los que están sometidos por presiones antropogénicas.
COMPETENCIA CE26	Que los alumnos posean conocimientos del marco jurídico en el que se desarrolla la redacción de un proyecto y de una obra tanto en aspectos administrativos como aspectos de seguridad y salud y medioambientales.
COMPETENCIA CE27	Que los alumnos alcancen conocimientos sobre las herramientas necesarias para realizar la planificación técnica y económica de un proyecto y una obra.
COMPETENCIA CE28	Que los alumnos tengan capacidad para interpretar y analizar la información y los datos económicos de cualquier entorno; conocimientos de políticas económicas y efectos en las empresas.
COMPETENCIA CE29	Que los alumnos posean capacidad para sintetizar e integrar las competencias adquiridas en las enseñanzas, aplicando los conocimientos adquiridos durante la carrera a la resolución de un caso real, concretando la solución del mismo en los planos y documentos precisos para su resolución.
COMPETENCIA CE30	Que los alumnos tengan conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y la construcción en general.
COMPETENCIA CE31	Que los alumnos posean capacidad para reflexionar, desde el análisis histórico, sobre la dimensión estética de las obras públicas.
COMPETENCIA CE32	Que los alumnos tengan conocimiento y comprensión del funcionamiento y estructura de los ecosistemas, el paisaje y los factores ambientales.
COMPETENCIA CE33	Que los alumnos posean capacidad para aplicar criterios ecológicos y paisajísticos al ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas en general, con énfasis en las funciones de diseño, proyecto, construcción, explotación y seguimiento.
COMPETENCIA CE34	Que los alumnos alcancen la comprensión de los condicionamientos ecológicos, ambientales y paisajísticos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente.
COMPETENCIA CE35	Que los alumnos tengan la capacidad para la gestión integrada y el aprovechamiento sostenible de los recursos hídricos y energéticos.
COMPETENCIA CE36	Que los alumnos posean capacidad para la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUE LOS ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD DE TRANSPORTE Y TERRITORIO DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUE LOS ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD DE TRANSPORTE Y TERRITORIO DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO
COMPETENCIA TSU1	Que los alumnos posean capacidad para la construcción y conservación de carreteras, así como para el dimensionamiento, el proyecto y los elementos que componen las dotaciones viarias básicas.
COMPETENCIA TSU2	Que los alumnos tengan capacidad para la construcción y conservación de las líneas de ferrocarriles con conocimiento para aplicar la normativa técnica específica y diferenciando las características del material móvil.
COMPETENCIA TSU3	Que los alumnos posean conocimiento del marco de regulación de la gestión urbanística.
COMPETENCIA TSU4	Que los alumnos posean conocimiento de la influencia de las infraestructuras en la ordenación del territorio y para participar en la urbanización del espacio público urbano, tales como distribución de agua, saneamiento, gestión de residuos, sistemas de transporte, tráfico, iluminación, etc.
COMPETENCIA TSU5	Que los alumnos alcancen conocimiento del diseño y funcionamiento de las infraestructuras para el intercambio modal, tales como puertos, aeropuertos, estaciones ferroviarias y centros logísticos de transporte.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUE LOS ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD DE HIDROLOGÍA DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUE LOS ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD DE HIDROLOGÍA DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO
COMPETENCIA H1	Que los alumnos posean conocimiento y capacidad para proyectar y dimensionar obras e instalaciones hidráulicas, sistemas energéticos, aprovechamientos hidroeléctricos y planificación y gestión de recursos hidráulicos superficiales y subterráneos.
COMPETENCIA H2	Que los alumnos tengan conocimiento y comprensión del funcionamiento de los ecosistemas y los factores ambientales.
COMPETENCIA H3	Que los alumnos alcancen conocimiento de los proyectos de servicios urbanos relacionados con la distribución de agua y el saneamiento.
COMPETENCIA H4	Que los alumnos posean conocimiento y comprensión de los sistemas de abastecimiento y saneamiento, así como de su dimensionamiento, construcción y conservación.

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Plan De Estudios

GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL
CÓDIGO DEL PLAN: 345
CARGA LECTIVA GLOBAL: 240 ECTS

FB: Formación Básica. – CRC: Común Rama Civil. – OB: Obligatoria. – TE: Tecnología Específica. – OP: Optativa.

PRIMER Y SEGUNDO CURSO

PRIMER CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I	1	FB	6
Herramientas Matemático-Informáticas para la Ingeniería	1	FB	6
Geometría Descriptiva	1	FB	6
Ciencia y Tecnología de Materiales en Ingeniería Civil	1	CRC	6
Fundamentos de Física	1	FB	6
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II	2	FB	6
Estadística	2	FB	6
Geología Aplicada	2	FB	6
Topografía	2	CRC	6
Mecánica del Sólido Rígido	2	FB	6

SEGUNDO CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Organización y Gestión de Empresas	1	FB	6
Ecuaciones Diferenciales	1	FB	6
Ecología Aplicada a la Ingeniería Civil	1	OB	6
Ingeniería y Morfología del Terreno	1	FB	6
TP: Expresión Gráfica-Cartográfica de la Ingeniería	1	FB	6
Resistencia de Materiales	2	FB	9
Ingeniería Hidráulica	2	CRC	6
Territorio, Infraestructuras, Recursos y Energía	2	OB	9
TP: Ingeniería y Territorio	2	OB	6

ESPECIALIDAD 1: TRANSPORTE Y TERRITORIO

TERCER CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Ingeniería Hidrológica y Fluvial	1	CRC	6
TP: Herramientas para el Análisis y la Gestión del Territorio	1	OB	6
Urbanismo y Ordenación del Territorio	1	TE	6
Mecánica del Sólido Deformable	1	OB	6
Mecánica del Suelo y Cimentaciones	1	CRC	6
Cálculo de Estructuras	2	CRC	6
Geotecnia Vial y Pavimentos	2	TE	6
Trazado de Carreteras y Ferrocarriles	2	TE	6
TP: Proyecto y Ordenación de las Vías de Comunicación y el Territorio	2	TE	12

CUARTO CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Tecnología de Estructuras	1	CRC	6
TP: Centros de Intercambio Modal	1	TE	6
Proyectos de Urbanización: Diseño y Servicios Urbanos	1	TE	6
TP: Desarrollo Urbano y Territorial	1	TE	6
Taller de Tecnología de Estructuras	2	CRC	6
Paisaje y Evaluación Ambiental	2	CRC	6
Organización y Gestión Proyectos y de Obras	2	CRC	6
Optativa	2	OP	6
TFG	01-feb	OB	12

Asignaturas optativas:

ESPECIALIDAD 2: HIDROLOGÍA

TERCER CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Ingeniería Hidrológica y Fluvial	1	CRC	6
TP: Herramientas para el Análisis y la Gestión del Territorio	1	OB	6
Ingeniería Ambiental	1	TE	6
Mecánica del Sólido Deformable	1	OB	6
Mecánica del Suelo y Cimentaciones	1	CRC	6
Cálculo de Estructuras	2	CRC	6
Hidrogeología	2	TE	6
Hidráulica Fluvial	2	TE	6
TP: Redes de Abastecimiento y Saneamiento	2	TE	6
TP: Modelización y Gestión de Recursos Hídricos	2	TE	6

CUARTO CURSO

ASIGNATURA	CUADR.	TIPO	CRÉD. ECTS
Tecnología de Estructuras	1	CRC	6
Obras y Aprovechamientos Hidráulicos	1	TE	6
TP: Ordenación Fluvial y del Agua	1	TE	12
Taller de Tecnología de Estructuras	2	CRC	6
Paisaje y Evaluación Ambiental	2	CRC	6
Organización y Gestión Proyectos y de Obras	2	CRC	6
Optativa	2	OP	6
TFG	01-feb	OB	12

Asignaturas optativas:

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Adaptación

ADAPTACIÓN PARA INGENIEROS TÉCNICOS DE OBRAS PÚBLICAS

De acuerdo a la troncalidad que establece las directrices fijadas para los títulos de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas, publicada en el BOE del 18-10-83, se establece la siguiente tabla de convalidaciones en función de la especialidad con la que se obtuvo el título. En función de las materias superadas obligatorias u optativas, una comisión nombrada por el centro a los efectos oportunos estudiará la convalidación del resto de materias en cada caso particular.

	PLAN PROPUESTO	CRÉDITOS ECTS RECONOCIDOS
	ECTS	CC	H	TSU
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I	6	6	6	6
Herramientas matemático-informáticas para la Ingeniería	6
Geometría Descriptiva	6	6	6	6
Ecología Aplicada a la Ingeniería Civil	6
Fundamentos de Física	6	6	6	6
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II	6	6	6	6
Estadística	6
Topografía	6	6	6	6
Mecánica del Sólido Rígido	6
Ecuaciones Diferenciales	6
Resistencia de Materiales	9	6	6
Geología Aplicada	6	6	6	6
Trabajo Proyectual: Expresión Gráfica-Cartográfica en la Ingeniería	6
Ciencia y Tecnología de Materiales en Ingeniería Civil	6	6	6
Ingeniería Hidráulica	6	6	6	6
Ingeniería y Morfología del Terreno	6		6
Territorio, Infraestructura, Recursos y Energía	9			6
Trabajo Proyectual: Ingeniería y Territorio	6
Ingeniería hidrológica y Fluvial	6		6
TP: Gerramientas para el análisis y la Gestión del Territorio	6
Mecánica del Sólido Deformable	6
Mecánica del Suelo y Cimentaciones	6
Cálculo de Estructuras	6	6	6	6
Tecnología de Estructuras	6	6
Organización y Gestión de Proyectos y Obras	6	6	6
Taller de Tecnología de Estructuras	6
Paisaje y evaluación Ambiental	6
Organización y Gestión de empresas	6	6	6	6
Optativa*	6
TFG	12
Trazado de Vías de Comunicación y Tráfico	6	6		6
Urbanismo y ordenación del territorio	6			6
Trabajo Proyectual: Intercambio modal	6			6
Trabajo Proyectual: Desarrollo urbano y territorial	6			6
Geotecnia Vial y Pavimentos	6	6		6
Proyectos de urbanización: Diseño y servicios urbanos	6			6
TP: Proyecto y ordenación de las vías de comunicación y el territorio	12			12
Hidrogeología	6		6
Hidráulica fluvial	6		6
Ingeniería Ambiental	6		6	6
TP: Redes de saneamiento y abastecimiento	6		6
TP: Gestión y modelización hidrológica	6		6
Obras hidráulicas	6		6
Trabajo Proyectual: Ordenación Fluvial y del Agua	12		12

ADAPTACIÓN PARA ESTUDIANTES DE CAMINOS DE CIUDAD REAL

ASIGNATURAS PLAN ANTIGUO			ASIGNATURAS PLAN NUEVO
Física para la Ingeniería I	TR	6.0	G	Mecánica del Sólido Rígido
Ampliación de Mecánica	OB	7.0	G	Mecánica del sólido Deformable
Ciencia y Tecnología de Materiales	TR	7.0	G	Ciencia y Tecnología de Materiales en Ingeniería Civil
Teoría de Estructuras	TR	7.0	G	Resistencia de Materiales
Física para la Ingeniería I	TR	6.0	G	Resistencia de Materiales
Expresión Gráfica y Cartográfica	TR	7.0	G	Geometría Descriptiva
Geometría Aplicada	TR	7.0	G	Geometría Descriptiva
Expresión Gráfica y Cartográfica	TR	7.0	G	Topografía
TP: Obra Hidráulica Lineal	OB	7.0	G	Topografía
TP: Vía de Comunicación	OB	8.0	G	TP: Expresión Gráfica Cartográfica en la Ingeniería
TP: Obra Hidráulica Lineal	OB	7.0	G	TP: Expresión Gráfica Cartográfica en la Ingeniería
Sistemas de Información Geográfica	LC	5.0	G	TP: Herramientas para el Análisis y la Gestión del Territorio
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I	TR	7.0	G	Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I
Informática Aplicada a la Ingeniería Civil	OB	5.0	G	Herramientas Matemático-Informáticas para la Ingeniería.
Geometría Aplicada	TR	7.0	G	Herramientas Matemático-Informáticas para la Ingeniería.
Estadística	OB	5.0	G	Estadística
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II	TR	5.0	G	Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II
Geometría Aplicada	TR	7.0	G	Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II
Ecuaciones Diferenciales	OB	5.0	G	Ecuaciones Diferenciales
Ingeniería Hidráulica e Hidrología	TR	7.0	G	Ingeniería Hidráulica
Ampliación de hidrología e Hidráulica fluvial	OB	5.0	G	Ingeniería Hidrológica y Fluvial
Ingeniería del Terreno (I)	TR	5.0	G	Geología Aplicada
Morfología del Terreno	TR	5.0	G	Ingeniería y morfología del terreno
Ingeniería del Terreno (II)	TR	7.0	G	Ingeniería y morfología del terreno
Infraestructura del Transporte	TR	6.0	G	Mecánica del suelo y cimentaciones
Ingeniería del Terreno (II)	TR	7.0	G	Mecánica del suelo y cimentaciones
Física para la Ingeniería II	TR	6.0	G	Fundamentos de Física
Organización y Gestión de Empresas	TR	6.0	G	Organización y gestión de Empresas
Organización y Gestión de Proyectos y Obras	TR	7.0	G	Organización y Gestión de Proyectos y Obras
Electrotecnia	PO	5.0	G	Territorio, Infraestructuras, Recursos y Energía
Transporte y Territorio	TR	7.0	G	Territorio, Infraestructuras, Recursos y Energía
Transporte y Territorio	TR	7.0	G	TP: Ingeniería y Territorio
TP: Vía de Comunicación	OB	5.0	G	TP: Ingeniería y Territorio
Historia y Estética de la Ingeniería Civil	OP	5.0	G	Historia y Estética de la Ingeniería Civil (op)
Ecología	OB	5.0	G	Ecología Aplicada a la Ingeniería Civil
Paisaje y Evaluación Ambiental	OB	5.0	G	Paisaje y Evaluación Ambiental
Tecnología de Estructuras y de la Edificación I	TR	6.0	G	Cálculo de Estructuras
Tecnología de Estructuras y de la Edificación II	TR	6.0	G	Tecnología de Estructuras I
TP: Edificio Singular o Puente	OB	10.0	G	Tecnología de Estructuras II
Trazado de Vías de Comunicación y Tráfico	TR	6.0	G	Trazado de Vías de Comunicación y Tráfico
Planeamiento urbanístico y ordenación del territorio	OP	5.0	G	Urbanismo y ordenación del territorio
Intercambio Modal	LC	5.0	G	TP: Intercambio modal
TP: Desarrollo Urbano o Territorial	OB	8.5	G	TP: Desarrollo urbano y territorial
Infraestructura del Transporte	TR	6.0	G	Geotecnia Vial y Pavimentos
Diseño y servicios urbanos	LC	5.0	G	Proyectos de urbanización: Diseño y servicios urbanos
TP: Ordenación del transporte y las vías de comunicación	OB	10.0	G	TP: Proyecto y ordenación de las vías de comunicación y el territorio
Hidrogeología aplicada	LC	5.0	G	Hidrogeoogía
Restauración fluvial	OP	5.0	G	Hidráulica fluvial
Tecnologías del Medio Ambiente	TR	5.0	G	Ingeniería Ambiental
Gestión de recursos hidráulicos y regadíos	OP	5.0	G	TP: Gestión y modelización hidrológica
Obras y aprovechamientos hidráulicos y energéticos	TR	7.0	G	Obras hidráulicas
TP: Ordenación fluvial y del Agua	OB	10.0	G	TP: Ordenación fluvial y del Agua

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Documentación Del Título

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Horarios Y Calendarios De Exámenes

HORARIOS 2019/2020

Primer curso
Segundo curso
Tercer curso
Cuarto curso

PRIMER CURSO: Primer cuatrimestre

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30 - 10:00	Herramientas Matemático-Informáticas para la Ingeniería	Ciencia y Tecnología de Materiales en Ingeniería Civil	Fundamentos de Física	Herramientas Matemático-Informáticas para la Ingeniería	Fundamentos de Física
10:00 - 11:30	Geometría Descriptiva	Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I	Ciencia y Tecnología de Materiales en Ingeniería Civil	Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I	Geometría Descriptiva
11:30 - 12:00	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso
12:00 - 14:00	Ciencia y Tecnología de Materiales en Ingeniería Civil	Fundamentos de Física	Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I	Geometría Descriptiva	Herramientas Matemático-Informáticas para la Ingeniería

PRIMER CURSO: Segundo cuatrimestre

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30 - 10:00	Mecánica del Sólido Rígido	Estadística	Mecánica del Sólido Rígido	Topografía	Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II
10:00 - 11:30	Estadística	Topografía	Estadística	Mecánica del Sólido Rígido	Geología Aplicada
11:30 - 12:00	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso
12:00 - 13:00	Geología Aplicada	Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II		Geología Aplicada	Topografía
13:00 - 13:30				Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II	Topografía
13:30 - 14:00				Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II

SEGUNDO CURSO: Primer cuatrimestre

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30 - 9:30	Ingeniería y morfología del terreno		Ecuaciones diferenciales	TP: Expresión Gráfica - Cartográfica en la Ingeniería	Ecología
9:30 - 10:00	Ingeniería y morfología del terreno	Ecología
10:00 - 10:30	Ecuaciones diferenciales
10:30 - 11:30	Ecuaciones diferenciales		Ingeniería y morfología del terreno
11:30 - 12:00	Descanso	Descanso	Ingeniería y morfología del terreno		Descanso
12:00 - 13:30	TP: Expresión Gráfica - Cartográfica en la Ingeniería	Ecuaciones diferenciales			Ingeniería y morfología del terreno
13:30-14:00	TP: Expresión Gráfica - Cartográfica en la Ingeniería				Ingeniería y morfología del terreno

17:00 - 19:30	Organización y gestión de empresas		Organización y gestión de empresas

SEGUNDO CURSO: Segundo cuatrimestre

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30 - 10:00	TP: Ingeniería y territorio	Territorio, infraestructura, recursos y energía	Ingeniería hidráulica	Resistencia de materiales	Territorio, infraestructura, recursos y energía
10:00-10:30	Ingeniería hidráulica	Ingeniería hidráulica	Territorio, infraestructura, recursos y energía	Resistencia de materiales
10:30 - 11:30	Ingeniería hidráulica	Ingeniería hidráulica	Territorio, infraestructura, recursos y energía	TP: Ingeniería y territorio
11:30 - 12:00	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso
12:00 - 13:00	Territorio, infraestructura, recursos y energía	Resistencia de materiales		TP: Ingeniería y territorio	Resistencia de materiales
13:00 - 14:00	Resistencia de materiales	Resistencia de materiales		TP: Ingeniería y territorio	Resistencia de materiales

TERCER CURSO: Primer cuatrimestre

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30 - 10:00	Urbanismo	Urbanismo - Ingeniería Ambiental	Mec. del suelo y cimentaciones	Mec. del suelo y cimentaciones	Mec. del sólido deformable
10:00 - 10:30	Mec. del sólido deformable	Mec. del sólido deformable	Ing. hidrológica y fluvial	Ing. hidrológica y fluvial	Mec. del sólido deformable
10:30 - 11:00					Descanso
11:00 - 11:30					TP: Herr. para el análisis y la gestión del territorio
11:30 - 12:00	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso
12:00 - 13:30	Mec. del suelo y cimentaciones	TP: Herr. para el análisis y la gest. del territorio	Urbanismo - Ingeniería Ambiental	Ingeniería Ambiental
13:30 - 14:00	Mec. del suelo y cimentaciones	TP: Herr. para el análisis y la gest. del territorio	Urbanismo - Ingeniería Ambiental

16:00 - 20:00		Ing. hidrológica y fluvial

La mitad de la asignatura Ingeniería Hidrológica y Fluvial se impartirá en sesión de tarde, algunos martes de 16:00 a 20:00. Estos días se fijarán al inicio de curso.

TERCER CURSO: Segundo cuatrimestre

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30 -10:00	Cálculo de estructuras	TP: P. y Ord. Vías Com. y Territ.	Cálculo de estructuras	TP: P. y Ord. Vías Com. y Territ.	Trazado de Carr. y FFCC - Hidrogeología
10:00 -11:30	Trazado de Carr. y FFCC - Hidrogeología	TP: P. y Ord. Vías Com. y Territ.	Trazado de Carr. y FFCC - Hidrogeología	TP: P. y Ord. Vías Com. y Territ.	Geotecnia vial y pavimentos - Hidráulica Fluvial
11:30 -12:00	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso
12:00 -13:00	Geotecnia vial y pavimentos - Hidráulica Fluvial	TP: P. y Ord. Vías Com. y Territ.		TP: P. y Ord. Vías Com. y Territ.	Cálculo de estructuras
13:00 -13:30		Geotecnia vial y pavimentos - Hidráulica Fluvial			Cálculo de estructuras
13:30 -14:00		Geotecnia vial y pavimentos - Hidráulica Fluvial

15:30 - 20:00		TP: Redes de Abastecimiento y Sanemiento		TP: Mod. y Gest. de recursos hídricos

Las tardes con sesiones de TFG se fijarán al inicio de curso y tendrán lugar tanto en el primer como en el segundo cuatrimestre.

CUARTO CURSO: Primer cuatrimestre

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30 - 9:30	TP: Centros de Int. modal - TP Ord. fluvial y del agua			Tecnología de estructuras	Tecnología de estructuras
9:30 - 10:00			Tecnología de estructuras	Tecnología de estructuras	Tecnología de estructuras
10:00 - 11:30			Tecnología de estructuras	TP: Des. Urb. y territorial	TP: Centros de Int. modal - Obras y aprov. hidráulicos
11:30 - 12:00	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	TP: Centros de Int. modal - Obras y aprov. hidráulicos
12:00 - 12:30	TP: Des. Urb. y territorial - TP: Ord. fluvial y del agua		P.Urb: Diseño y Serv. Urb	TP: Des. Urb. y territorial -------- Obras y aprov. hidráulicos	Descanso
12:30 - 13:30					Obras y aprov. hidráulicos
13:30 - 14:00					Obras y aprov. hidráulicos

16:00 - 19:00		Trabajo fin de grado	P.Urb: Diseño y Serv. Urb	TP: Ord. fluvial y del agua
19:00 - 20:00		Trabajo fin de grado
20:00 - 21:00

CUARTO CURSO: Segundo cuatrimestre

	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30 - 10:30	Paisaje	Taller de tecnología de estructuras		Taller de tecnología de estructuras	Organización y gestión de proyectos y obras
10:30 - 11:00	Optativa			Descanso
11:00 - 11:30	Optativa			Paisaje
11:30 - 12:00	Descanso	Descanso			Descanso
12:00 - 14:00	Organización y gestión de proyectos y obras	Optativa			Optativa

16:00 - 19:00			Trabajo de Fin de Grado
19:00 - 20:00			Trabajo de Fin de Grado

Las tardes con sesiones de TFG se fijarán al inicio de curso y tendrán lugar tanto en el primer como en el segundo cuatrimestre.

CALENDARIO DE EXÁMENES 2019/2020

CURSO 2019/2020 – GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL

Primer curso
Segundo curso
Tercer curso
Cuarto curso

PRIMER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

Actividades lectivas desde el 2 de septiembre al 25 de noviembre de 2019 (las clases perdidas por las festividad del 1 de noviembre se recuperarán el 25 de noviembre).

ASIGNATURAS	EXÁMENES ORDINARIOS	EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Fundamentos de Física	20 de diciembre de 2019	16 de junio de 2020
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería I	16 de diciembre de 2019	4 de junio de 2020
Geometría Descriptiva	12 de diciembre de 2019	12 de junio de 2020
Ciencia y Tecnología de los Materiales en Ingeniería	4 de diciembre de 2019	9 de junio de 2020
Herramientas Matemático-Informáticas para la Ingeniería	9 de diciembre de 2019	29 de mayo de 2020

Viajes de Prácticas por definir

Días Festivos 1 de noviembre de 2019 6 de diciembre de 2019

Vacaciones de Navidad 23 de diciembre al 7 de enero (ambos inclusive)

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Actividades lectivas desde el 8 de enero al 29 de abril de 2020 (el día 28 de abril se hará horario de jueves y el 29 de Abril horario de lunes, para completar horas). Del 8-10 de Enero se llevará a cabo un curso 0 de Mecánica.

ASIGNATURAS	EXÁMENES ORDINARIOS	EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Instrumentos Matemáticos para la Ingeniería II	12 de mayo de 2020	22 de junio de 2020
Estadística	8 de mayo de 2020	24 de junio de 2020
Mecánica del Sólido Rígido	22 de mayo de 2020	29 de junio de 2020
Topografía	15 de mayo de 2020	19 de junio de 2020
Geología Aplicada	6 de mayo de 2020	26 de junio de 2020

Día de la Escuela 25 de marzo de 2020

Días Festivos 27 de enero de 2020 19 de marzo de 2020 1 de mayo de 2020 12 de mayo de 2020 1 de junio de 2020

Vacaciones de Semana Santa 4 de abril a 13 de abril de 2020 (ambos inclusive)

INTERCAMINOS 20-23 de Febrero

SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

Actividades lectivas desde el 2 de septiembre al 25 de noviembre de 2019.

ASIGNATURAS	EXÁMENES ORDINARIOS	EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Organización y gestión de empresas	5 de diciembre de 2019	5 de junio de 2020
Ecuaciones diferenciales	13 de diciembre de 2019	9 de junio de 2020
Ecología aplicada a la Ingeniería Civil	9 de enero de 2020	28 de mayo de 2020
Ingeniería y morfología del terreno	10 de diciembre de 2019	3 de junio de 2020
TP: Expresión gráfica-cartográfica en la Ingeniería	17 y 18 de diciembre de 2019	12 de junio de 2020

Viajes de Prácticas por definir

Días Festivos 1 de noviembre de 2019 6 de diciembre de 2019

Vacaciones de Navidad 23 de diciembre al 7 de enero (ambos inclusive)

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Actividades lectivas desde el 13 de enero al 29 de abril de 2020 (el día 28 de abril se hará horario de jueves y el 29 de Abril horario de lunes, para completar horas)

ASIGNATURAS	EXÁMENES ORDINARIOS	EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Resistencia de materiales	13 de mayo de 2020	18 de junio de 2020
Ingeniería hidráulica	18 de mayo de 2020	30 de junio de 2020
Territorio, infraestructuras, recursos y energía	7 de mayo de 2020	16 de junio de 2020
TP: Ingeniería y territorio	20 y 21 de mayo de 2020	25 de junio de 2020

Día de la Escuela 25 de marzo de 2020

Días Festivos 27 de enero de 2020 19 de marzo de 2020 1 de mayo de 2020 12 de mayo de 2020 1 de junio de 2020

Vacaciones de Semana Santa 4 de abril a 12 de abril de 2020 (ambos inclusive)

INTERCAMINOS 20-23 de Febrero

TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

Actividades lectivas desde el 2 de septiembre al 25 de noviembre de 2019.

ASIGNATURAS	EXÁMENES ORDINARIOS	EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Ingeniería Hidrológica y Fluvial	9 de diciembre de 2019	4 de junio de 2020
TP: Herramientas par el Análisis y la Gestión del Territorio	19 y 20 de diciembre de 2019	17 de junio de 2020
Urbanismo y ordenación del territorio	10 de enero de 2019	29 de mayo de 2020
Ingeniería Ambiental	10 de enero de 2019	29 de mayo de 2020
Mecánica del Sólido Deformable	4 de diciembre de 2019	10 de junio de 2020
Mecánica del Suelo y Cimentaciones	12 de diciembre de 2019	15 de junio de 2020

Viajes de Prácticas por definir

Días Festivos 1 de noviembre de 2019 6 de diciembre de 2019

Vacaciones de Navidad 23 de diciembre al 7 de enero (ambos inclusive)

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Actividades lectivas desde el 13 de enero al 29 de abril de 2020 (el día 28 de abril se hará horario de jueves y el 29 de Abril horario de lunes, para completar horas)

ASIGNATURAS	EXÁMENES ORDINARIOS	EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Cálculo de Estructuras	15 de mayo de 2020	22 de junio de 2020
Geotecnia Vial y Pavimentos	4 de mayo de 2020	19 de junio de 2020
Trazado de Carreteras y Ferrocarriles	12 de mayo de 2020	25 de junio de 2020
TP: Proyecto y Ordenación de las Vías de Comunicación y el Territorio	20 y 21 de mayo de 2020	29 de junio de 2020
Hidrogeología	4 de mayo de 2020	19 de junio de 2020
Hidráulica Fluvial	12 de mayo de 2020	24 de junio de 2020
TP: Redes de Abastecimiento y Saneamiento	18 de mayo de 2020	26 de junio de 2020
TP: Modelización y Gestión de Recursos Hídricos	22 de mayo de 2020	29 de junio de 2020

Día de la Escuela 25 de marzo de 2020

Días Festivos 27 de enero de 2020 19 de marzo de 2020 1 de mayo de 2020 12 de mayo de 2020 1 de junio de 2020

Vacaciones de Semana Santa 4 de abril a 12 de abril de 2020 (ambos inclusive)

INTERCAMINOS 20-23 de Febrero

CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

Actividades lectivas desde el 2 de septiembre al 25 de noviembre de 2019.

ASIGNATURAS	EXÁMENES ORDINARIOS	EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Tecnología de estructuras	5 de diciembre de 2019	19 de mayo de 2020
TP: Centros de intercambio modal	10 de diciembre de 2019	14 de mayo de 2020
Proyectos de urbanización: diseño y servicios urbanos	13 de diciembre de 2019	22 de mayo de 2020
TP: Desarrollo urbano y territorial	20 de diciembre de 2019	25 de mayo de 2020
Obras y aprovechamientos hidráulicos	13 de diciembre de 2019	22 de mayo de 2020
TP: Ordenación fluvial y del agua	20 de diciembre de 2019	25 de mayo de 2020

Viajes de Prácticas por definir

Días Festivos 1 de noviembre de 2019 6 de diciembre de 2019

Vacaciones de Navidad 23 de diciembre al 7 de enero (ambos inclusive)

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Actividades lectivas desde el 8 de enero al 3 de abril de 2020 (el 1 de abril se hará horario de lunes)

ASIGNATURAS	EXÁMENES ORDINARIOS	EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Taller de tecnología de estructuras	27 de abril de 2020	5 de junio de 2020
Paisaje y evaluación ambiental	30 de abril de 2020	10 de junio de 2020
Organización y gestión de proyectos y obras	8 de mayo de 2020	18 de junio de 2020
Optativa	24 de abril de 2020	29 de mayo de 2020

Día de la Escuela 25 de marzo de 2020

Días Festivos 27 de enero de 2020 19 de marzo de 2020 1 de mayo de 2020 12 de mayo de 2020 1 de junio de 2020

Vacaciones de Semana Santa 4 de abril a 13 de abril de 2020 (ambos inclusive)

INTERCAMINOS 20-23 de Febrero

CALENDARIO ACADÉMICO

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Guía Docente

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Extinción Del Plan Antiguo

Curso 2010/11
Curso 2011/12
Curso 2012/13
Curso 2013/14
Curso 2014/15
Curso 2015/16
Curso 2016/17
NOTAS

Curso 2010-2011:

Inicia 1º de Grado en Ingeniería Civil.
Inicia extinción 1º de Ingeniería de Caminos:
- Oficialmente, no existe docencia en 1º; sólo derecho a examen.
- No se permite matricular por primera vez asignaturas de 1º.
- Matrícula obligatoria en todas las asignaturas de 2º.
- Posibilidad de solicitar adaptación al Grado en Ingeniería Civil.

Curso 2011-2012:

Inicia 2º de Grado en Ingeniería Civil.
Inicia extinción 2º de Ingeniería de Caminos:
- Últimas convocatorias de asignaturas de 1º.
- Oficialmente, no existe docencia en 1º y 2º; sólo derecho a examen.
- No se permite matricular por primera vez asignaturas de 1º y 2º.
- Matrícula obligatoria en todas las asignaturas de 3º.
- Posibilidad de solicitar adaptación al Grado en Ingeniería Civil.

Curso 2012-2013:

Inicia 3º de Grado en Ingeniería Civil.
Inicia extinción 3º de Ingeniería de Caminos:
- Cursos sin docencia ni exámenes: 1º.
- Imposible titularse por el plan antiguo con asignaturas de 1º suspensas.
- Opciones: Adaptación al Grado o abandono
- Últimas convocatorias de asignaturas de 2º.
- Oficialmente, no existe docencia en 2º y 3º; sólo derecho a examen.
- No se permite matricular por primera vez asignaturas de 1º, 2º y 3º.
- Matrícula obligatoria en todas las asignaturas de 4º.
- Posibilidad de solicitar adaptación al Grado en Ingeniería Civil.

Curso 2013-2014:

Inicia 4º de Grado en Ingeniería Civil.
Inicia extinción 4º de Ingeniería de Caminos:
- Cursos sin docencia ni exámenes: 1º y 2º.
- Imposible titularse por el plan antiguo con asignaturas de 1º o 2º suspensas.
- Opciones: Adaptación al Grado o abandono.
- Últimas convocatorias de asignaturas de 3º.
- Oficialmente, no existe docencia en 3º y 4º; sólo derecho a examen.
- No se permite matricular por primera vez asignaturas de 1º, 2º,3º y 4º.
- Matrícula obligatoria en todas las asignaturas de 5º.
- Posibilidad de solicitar adaptación al Grado en Ingeniería Civil.

Curso 2014-2015:

Inicia Master Ingeniero de Caminos.
Inicia extinción 5º de Ingeniería de Caminos:
- Cursos sin docencia ni exámenes: 1º,2º y 3º.
- Imposible titularse por el plan antiguo con asignaturas de 1º, 2º o 3º suspensas.
- Opciones: Adaptación al Grado o abandono.
- Últimas convocatorias de asignaturas de 4º.
- Oficialmente, no existe docencia en 4º y 5º; sólo derecho a examen.
- No se permite matricular por primera vez asignaturas de 1º, 2º,3º,4º y 5º.
- Matrícula obligatoria en todas las asignaturas de 5º.
- Posibilidad de solicitar adaptación al Grado en Ingeniería Civil.

Curso 2015-2016:

- Continúan Grado y Master Ingeniero de Caminos.
- Ingeniería de Caminos:
  - Cursos sin docencia ni exámenes: 1º,2º,3º y 4º.
  - Imposible titularse por el plan antiguo con asignaturas de 1º, 2º,3º o 4º suspensas.
  - Opciones: Adaptación al Grado o abandono.
  - Últimas convocatorias de asignaturas de 5º.
  - Oficialmente, no existe docencia en 5º; sólo derecho a examen.
  - No se permite matricular por primera vez asignaturas de 1º, 2º,3º,4º y 5º.
  - Matrícula obligatoria en todas las asignaturas de 5º.
  - Posibilidad de solicitar adaptación al Grado en Ingeniería Civil.

Curso 2016-2017:

- - Continúan Grado y Master Ingeniero de Caminos.
  - Ingeniería de Caminos: extinción del plan; imposible titularse por el plan antiguo.

NOTA 1: Para los alumnos que deseen continuar sus estudios por el plan antiguo (Ingeniería de Caminos,Canales y Puertos), una vez extinguido cada curso, en los dos cursos académicos siguientes, dispondrán de cuatro convocatorias de examen sin docencia reglada, independientemente del nº de convocatorias que tengan agotadas. Agotadas estas convocatorias sin que se haya superado la asignatura, quienes deseen continuar los estudios deberán seguirlos por los nuevos planes (Grado en Ingeniería Civil) mediante el correspondiente proceso de adaptación. NOTA 2: Tras la adaptación al grado, el alumno parte de cero en el nº de convocatorias consumidas. NOTA 3: En el grado, una calificación de No Presentado corre convocatoria. Sólo se puede anular convocatoria solicitándolo en el plazo establecido. La anulación sólo se concederá en casos debidamente justificados. Los estudiantes disponen de 6 convocatorias para superar cada asignatura de su titulación. NOTA 4: La permanencia de los estudiantes en los estudios de Grado será de un máximo de 7 años para estudiantes a tiempo completo (10 a tiempo parcial). Los estudiantes a tiempo completo matriculados en primer curso de las titulaciones de grado tendrán que superar 12 créditos ECTS para permanecer en la UCLM.. NOTA 5: Para la obtención del título de Grado, será imprescindible demostrar un conocimiento suficiente (nivel B1 o superior) de una lengua extranjera (prioritariamente inglés). En los estudios de Grado en Ingeniería Civil, se recomienda que dicho nivel se obtenga antes de tercer curso.

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Sistema De Garantía De Calidad

Comisión
Sistema
Actas
Seguimiento
Plan de Acciones de Mejora
Indicadores
Encuestas de Satisfacción del Título

COMISIÓN DE GARANTÍA DE CALIDAD

La composición de la Comisión de Garantía de la Calidad del Centro es la siguiente:

Ana María Rivas Álvarez (Presidenta. Directora del centro).
Álvaro Galán Alguacil (Coordinador de calidad; Subdirector del centro).
Laura Asensio Sánchez (Secretaria; Coordinadora de titulación).
Ana Mª Sanz Redondo (PDI).
María Dolores López-Ibarra Rubio (PAS; Personal de apoyo a la docencia).
Antonio Peco Almagro (Estudiante; Delegado de Alumnos de Grado).
Alejandro Rodrigo Alcaide (Estudiante; Alumno de Máster).

SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD

Sistema de garantia de calidad de los títulos de grado y máster universitarios.

ACTAS

SEGUIMIENTO

PLAN DE ACCIONES DE MEJORA

- Plan de mejora para el curso 2014/15
- Plan de Acciones de Mejora para el curso 2011/12 y 2012/13

INDICADORES

- - Indicadores del título

ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DEL TÍTULO

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BUZÓN DE SUGERENCIAS Y MÁS INFORMACIÓN

Para sugerencias o solicitar mayor información, puede ponerse en contacto con nosotros a través de la siguiente dirección de correo electrónico: Director.Caminos.CR@uclm.es

O haciendo click en la siguiente imagen:

PERSONAL INVESTIGADOR EN FORMACIÓN
D. Fernando Álvarez Bazo	Despacho:
Tel: 926 295 300 (ext. )
Fernando.AlvarezBazo@uclm.es

Personal Colaborador
D. Manuel Agustín Tarifa Crespo	Despacho: B60
Tel: 926 295 300 (ext. 3276)
manuelagustin.tarifa@uclm.es
PERFIL

PERSONAL DOCENTE
Dª. Sarai Díaz García	Despacho: D1, Laboratorio de Hidráulica
Tel: 926 295 300 (ext. 3286)
sarai.diaz@uclm.es
Perfil ORCID

PERSONAL DOCENTE
Dª. María Amparo Moyano Enriquez de Salamanca	Despacho: 2-D49
Tel: 926 295 300 (ext. 6420)
Amparo.Moyano@uclm.es
PROFESORA AYUDANTE DOCTOR EN EL ÁREA DE URBANÍSTICA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos (2012), Máster Universitario (2013) y Doctora en “Territorio, Infraestructuras y Medio Ambiente” (2018) por la Universidad de Castilla La Mancha (UCLM). Además, cuenta con un Postgrado de “Especialista en liderazgo y dirección de equipos, LIDERA” por la Cátedra de la Fundación Horizonte XXII. Actualmente, desarrolla su carrera investigadora en el Grupo de investigación en Transportes y Urbanismo de la ETSI Caminos, Canales y Puertos de la UCLM e imparte docencia en el área de Urbanística y Ordenación del Territorio. En 2018, presentó su tesis doctoral “Efficiency of high-speed rail same-day trips for different purposes: characterising the supply of services in the Spanish high-speed rail system”. Sus principales líneas de investigación están relacionadas con 1) los efectos territoriales de la Alta Velocidad ferroviaria y su influencia en las pautas de movilidad y 2) el estudio de la movilidad urbana mediante nuevas fuentes de datos, centrado principalmente en el análisis de la integración de las estaciones de Alta Velocidad en la estructura urbana y los sistemas de transporte local.
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Personal docente
D. David Sánchez Ramos	Despacho: A51
Tel: 926 295 300 (ext. 6314)
david.sanchezramos@uclm.es
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR INTERINO EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍAS DEL MEDIO AMBIENTE
Ingeniero de Caminos por la Universidad de Castilla-La Mancha (2006), habiendo realizado un curso en la École Nationale des Ponts et Chaussées (París) dentro del Programa Erasmus. Completó su formación con un Máster en Proyecto del Territorio, Medio Ambiente, Paisaje y Sostenibilidad (2008) de la UCLM, mientras iniciaba su carrera investigadora como contratado a cargo de proyectos de investigación y más tarde con una beca FPU del Ministerio de Educación para la realización de la tesis doctoral. Es profesor de la Escuela de Caminos de la UCLM desde 2008, con docencia en temas ambientales y relacionados con el agua. Ha sido Coordinador de 4º curso en el Grado en Ingeniería Civil y Territorial entre 2013 y 2019, y actualmente es el Coordinador de Prácticas Externas de la Escuela de Caminos. Durante el desarrollo de la tesis doctoral realizó dos estancias de investigación en el UNESCO-IHE Institute for Water Education (Delft) en 2010 y en la University of Natural Resources and Applied Life Sciences (Viena) en 2012, trabajando en la modelización de los procesos físicos y bioquímicos que se producen en los humedales artificiales, consiguiendo un mejor conocimiento de esta biotecnología y de la influencia de los factores de diseño en su efectividad de tratamiento. Completó la tesis doctoral en 2013, sobre el uso de humedales de tratamiento para mejorar la depuración de aguas residuales, aplicada en el entorno del Parque Nacional de las Tablas de Daimiel. Posteriormente, ha realizado una estancia postdoctoral en el Grupo de Ingeniería y Microbiología del Medio Ambiente, Universitat Politècnica de Catalunya (Barcelona) en 2015, uno de los grupos más punteros a nivel internacional en el estudio de los humedales artificiales. Allí trabajó en asuntos relacionados con el diseño y montaje de sistemas experimentales de humedales, la modelización de los procesos de otros humedales ya en funcionamiento y en una novedosa línea de investigación: el análisis de ciclo de vida (ACV o LCA por sus siglas en inglés) de los tratamientos de agua. Además de la investigación en humedales de tratamiento y en la aplicación de la Ingeniería Ecológica para el tratamiento y reutilización de aguas y la restauración ecológica, trabaja en otras líneas de investigación como son el empleo de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) para la gestión ambiental y de los recursos hídricos, el balance hídrico de masas de agua, el análisis de la calidad del agua en medios acuáticos naturales, o el uso de tecnologías apropiadas para la cooperación al desarrollo. ASIGNATURAS: Ingeniería Ambiental; Trabajo Proyectual: Ordenación Fluvial y del Agua; Trabajo Fin de Grado; Prácticas en Empresa
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Personal docente
D. Jesús Sánchez Vizcaíno	Despacho: D60
Tel: 926 295 210 926 295 300 (ext. 3289)
jesus.svizcaino@uclm.es
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR INTERINO EN EL ÁREA DE GEOLOGÍA
Licenciado en CC Geológicas por la Universidad Complutense de Madrid (1980). Doctor por la UCLM en 2008 en el Programa de Proyecto, Construcción, y Gestión del Territorio del Departamento de Ingeniería Civil y de la Edificación, en la Escuela T. S. de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Ciudad Real. Actividad Docente: profesor de la UCLM desde 1993. Ha impartido docencia en las Escuelas de Magisterio de Toledo y Ciudad Real y en la Facultad de Educación de Toledo. Profesor Contratado Doctor Interino en la Escuela T. S. de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Ciudad Real desde el curso 1999/2000. Imparte docencia también en la Escuela de Ingeniería Minera e Industrial de Almadén. Investigación: pertenece al grupo de Ingeniería Geoambiental y al Centro Regional de Estudios del Agua (CREA). Amplia experiencia en Prospección e Investigación de recursos naturales, Hidrogeología, Geotecnia, Geofísica, Medio Ambiente, Prospección Arqueológica. En la actualidad dirige dos tesis doctorales. Asignaturas: Geología Aplicada, Hidrogeología e Ingeniería Geológica y Mecánica de Rocas (Master)
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Personal docente
D. Santos Sánchez-Cambronero García-Moreno	Despacho: A47
Tel: 926 295 300 (ext. 3298)
santos.sanchez@uclm.es
Profesor Titular de Universidad en el área de Ingeniería e Infraestructura de los Transportes
En 2004 obtiene el título de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad de Castilla-La Mancha, y el de Doctor Ingeniero de Caminos Canales y Puertos también por la Universidad de Castilla-La Mancha en 2008. Posteriormente completa su formación académica con el Máster Universitario en Ferrocarriles y Transporte Ferroviario que cursó en la Universidad Politécnica de Valencia en 2009. En la Universidad de Castilla-la Mancha (UCLM) ha desempeñado labores docentes desde septiembre de 2004. Actualmente tiene un contrato de personal laboral con carácter indefinido con la figura de Profesor Contratado Doctor pero desde 2012 está acreditado como profesor Titular de Universidad. En esta universidad es o ha sido profesor en 6 asignaturas de Grado, 7 de Máster o Doctorado, 1 de Título Propio de la UCLM así como de un Postgrado Iberoamericano. Además, también ha participado en diversos cursos de especialización organizados tanto en la UCLM como fuera de ella (por ejemplo desde 2013 en la Fundación de los Ferrocarriles Españoles). En algunos de estos cursos también se ha implicado en labores organizativas. En lo que a dirección de trabajos se refiere, ha sido tutor de 9 alumnos para la redacción de sus proyectos fin de carrera, 9 fin de grado y 4 fin de máster (la mayoría evaluados muy positivamente por los respectivos tribunales). Todo ello, le ha servido para que en 2010 y 2016 obtuviera sendos informes favorables a sus solicitudes para la concesión de quinquenios por méritos de docencia Su implicación como docente le ha llevado a participar en varios congresos de docencia, ha publicado un artículo en la revista Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, ha participado en 3 proyectos de innovación docente, ha sido IP de un proyecto de divulgación científica concedido por la FECYT en 2017, participa en otro concedido en 2018 y desde 2005 organiza viajes de estudio que todos los años realiza la Escuela de Caminos de Ciudad Real para los alumnos de tercer curso y que les permite aprender y tomar contacto con la profesión. De entre las aportaciones científicas más relevantes y que le han servido para obtener dos sexenios de investigación (2012 y 2017), destacan las siguientes: • Es coautor de 28 artículos de investigación (21 en revistas indexadas en el JCR) con 606 citas según Google Scholar (junio de 2019), la mayoría de ellas pertenecientes al cuartil Q1 con un índice de citas H de 13 y con un índice de citas I10 de 13 según Google Scholar. • Es coautor de 34 ponencias en congresos nacionales e internacionales y diversas conferencias. • Es coautor de un libro editado por Lambert y de dos capítulos de sendos libros, uno de Redes Bayesianas y otro de diseño de infraestructura, señalización y seguridad en ferrocarriles. • Ha participado o participa en 33 (2 como IP) proyectos de investigación (subvencionados en convocatoria pública) o convenios con empresas privadas o públicas. • Es revisor en 11 revistas de investigación (Computer‐Aided Civil and Infrastructure Engineering, Transportation Research Part A, Transportation Research Part B, Transportation Research Part C, Journal of Intelligent Transportation Systems, Journal of transportation Engineering PART A(ASCE), Journal of Advanced Transportation, Operation Research Perspectives; Transportation Research Procedia; International Journal Structural Engineering and Mechanics, Revista de Transporte y Territorio) • En 2014 recibió, junto al grupo de investigación con el que trabaja el Premio Talgo a la Innovación, por el trabajo titulado “La vía alternada doble-simple como solución a la alta velocidad ferroviaria en líneas periféricas”. En el apartado de estancias en el extranjero, pasó 6 meses como investigador invitado en el Institute for transportation Studies de la universidad de California en Davis (Estados unidos) trabajando con el profesor Michael Zhang y 10 días como investigador invitado en la Universidad de Lanus (Argentina) trabajando con el profesor Alejandro Tornay.
Perfil en Google Scholar Perfil en Research Gate Perfil en Scopus

Personal Investigador
D. José Joaquín Ortega Parreño	Despacho:
Tel: 926 295 300 (ext. 6262)
JoseJoaquin.Ortega@uclm.es

Personal Investigador en Formación
Dª. Lucía Garijo Alonso	Despacho:
Tel: 926 295 300 (ext. 6262)
Lucia.Garijo@uclm.es

Personal de Apoyo a la Investigación
D. Victoriano Fernández Vázquez	Despacho:
Tel: 926 295 300 (ext. 6057)
Victoriano.Fernandez@uclm.es

Personal Investigador en Formación
D. Ángel de la Rosa Velasco	Despacho:
Tel: 926 295 300 (ext. )
Angel.delaRosa@uclm.es

Profesor Asociado
D. Ramón Alfonso Sánchez de León	Despacho:
Tel: 926 295 300 (ext. )
RAlfonso.Sanchez@uclm.es

Personal docente
D. Jesús Pintado Manzaneque	Despacho: C40
Tel: 926 295 300 (ext. 3286)
jesus.pintado@uclm.es
Profesor Contratado Doctor – Ingeniería de la Construcción
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad Politécnica de Madrid (1979) y - MASTER en Intervención, Gestión y Urbanización de la Ciudad por la Universidad Politécnica de Madrid (1993). Posee más de treinta años de experiencia profesional, tras nueve años como Director Técnico de Honesta Manzaneque, S.A en los que realiza y dirige proyectos y obras entre otros: Fábrica de Harinas , Silos de Trigo, Fábrica de Pastas Alimenticias ,etc. funda - en enero de 1.990 EQUIPO CONSULTOR S.L, empresa dedicada a la Ingeniería , Arquitectura y Urbanismo. Desde entonces ha realizado una gran variedad de proyectos, tanto para diversas Administraciones como para Particulares, entre ellos Proyectos de Mejoras del Abastecimiento, Depósitos y Presas. Planes Parciales Proyectos de Urbanización de Polígonos industriales y residenciales. Se incorporó a la Escuela de Caminos de Ciudad Real en el año 2000, encargándose de la docencia de las asignaturas "Trabajo Proyectual de Urbanismo" de 3º Curso ",Trabajo Proyectual de Vía de Comunicación " de 2º Curso y Diseño y Servicios Urbanos de Quinto Curso, del antiguo plan de ICCP. ASIGNATURAS:"Trabajo Proyectual de Ingeniería y Territorio (2ºcurso de Grado) ; Proyectos de Urbanización: Diseño y Servicios Urbanos (2ºcurso de Grado) Diseño y Servicios Urbanos (5ºcurso ICCP)
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Personal Colaborador
Dª. Gema de la Morena Borja	Despacho: 2-C61
Tel: 926 295 300 (ext. 6309)
gema.delamorena@uclm.es
PERSONAL INVESTIGADOR PREDOCTORAL EN FORMACIÓN
Graduada en Ingeniería Civil y Territorial (2014) y Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos (2016) por la Universidad de Castilla-La Mancha. Actualmente, está desarrollando su tesis doctoral con una ayuda FPU del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, dentro del grupo de Ingeniería Geoambiental. Su trabajo de investigación está centrado en la modelización del comportamiento termo-hidro-químico-mecánico de arcillas expansivas.
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Personal docente
D. Samuel Moraleda Ludeña	Despacho: __
Tel: 926 29 53 00 (ext. 3818)
csmoraleda@chguadiana.es
Profesor Asociado – Ingeniería de la Construcción
PERFIL

Personal docente
D. Salomón Montesinos Aranda	Despacho:
Tel: 926 295 300 (ext. 3286)
josesalomon.montesinos@uclm.es
Profesor Asociado – Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Sistemas de Representación
PERFIL

Personal Colaborador
D. Rubén López-Vizcaíno López	Despacho: 2-D63
Tel: 926 295 300 (ext. 3209)
Ruben.LopezVizcaino@uclm.es
INVESTIGADOR POSTDOCTORAL (AYUDAS CONTRATACIÓN DOCTORES JCCM 2017)
Ingeniero Químico y Doctor en Ingeniería Química por la Universidad de Castilla la Mancha (UCLM). Complementó su formación con un Máster en Gestión de la Calidad, Medioambiente y Prevención de Riesgos Laborales por la Escuela CEREM. Realizó su tesis doctoral como becario FPI en el grupo de investigación TEQUIMA-Laboratorio de Ingeniería Electroquímica y Ambiental (TEQUIMA-E3L), perteneciente al Departamento de Ingeniería Química de la UCLM. Su investigación se centró en el desarrollo de tecnologías electroquímicas para el tratamiento de aguas y suelos contaminados dentro de 3 proyectos del Plan Nacional (CTM2010-18833, CTM2007-60472 y CTM2004-03817) y uno del Plan Regional de I+D (POII10-0329-5194). En paralelo, colaboró como investigador con el grupo Ingeniería Geoambiental de la ETSI de Caminos, Canales y Puertos de la UCLM, en el desarrollo de 2 contratos de I+D junto con la Universidad de Berna, B+TECH OY y POSIVA (Empresa responsable en Finlandia de la gestión del combustible nuclear gastado). Su aportación en estos contratos se ha centrado en el desarrollo de modelos Termo-Hidro-Químico-Mecánicos para simular el comportamiento de bentonitas en almacenamientos de combustible nuclear gastado. El trabajo realizado estuvo enmarcado en los objetivos de la Task Force on Engineered Barrier Systems organizada por SKB AB (Empresa nacional sueca de gestión del combustible y los residuos nucleares). Complementó su formación postdoctoral, en un primer lugar, en el Departamento de Innovación de la compañía Aries Ingeniería y Sistemas durante un periodo de 14 meses en los que participó en la ejecución de un proyecto europeo dentro del 7º FP, "HITECO. New Solar collector concept for high temperature operation in CSP application - 256830". Posteriormente, obtuvo un contrato postdoctoral competitivo CYTEMA E2TP UCLM-Banco Santander, mediante el cual participó en el desarrollo de un proyecto del Plan Nacional I+D (CTM2013-45612R) junto con los grupos TEQUIMA-E3L e Ingeniería Geoambiental. Adicionalmente, participó en 2 contratos de I+D (ENRESA y B+TECH OY). Actualmente trabaja en el modelado y simulación de procesos de remediación electrocinética de suelos en el grupo de Ingeniería Geoambiental gracias a un contrato postdoctoral competitivo financiado por la JCCM. Ha impartido docencia dentro del ámbito de la Ingeniería y Procesos químicos en las titulaciones Ingeniería Química, Licenciatura Química, y Licenciatura en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Está acreditado por ANECA como Profesor Contratado Doctor desde octubre de 2015.
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Personal docente
D. Juan Ramón Cardos Gómez	Despacho: A37
Tel: 926 295 300 (ext. 3258)
juanramon.cardos@uclm.es
PROFESOR ASOCIADO DE INGENIERIA DE LA CONSTRUCCION
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad Politécnica de Madrid (2002) y Máster en Gestión de Infraestructuras y Servicios Públicos por la UPM (2007). Posee más de diez años de experiencia profesional, ocupando puestos como Consultor de Transportes y Economía, Jefe de Unidad de Asistencia Técnica, Responsable de Área...en el sector privado, y como ingeniero de Planificación en el sector público. Realizó los cursos de posgrado correspondientes para completar la fase de docencia del programa de doctorado en Territorio, Infraestructuras y Medio Ambiente de la UCLM. Se incorporó a la Escuela de Caminos de Ciudad Real en el año 2007, encargándose de la docencia de las asignaturas Economía, y Organización y Gestión de Empresas del antiguo plan de ICCP. ASIGNATURAS: Organización y Gestión de Empresas (2ºcurso de Grado); Organización y Gestión de Empresas (5ºcurso ICCP); Economía (2ºcurso ICCP).
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Personal Investigador en Formación
Dª. María Virginia Cabrera Soto
Tel: 926 295 300 (ext. )
Virginia.Cabrera@uclm.es

Profesora Asociada
Dª. Lucía Balmaseda Solera
Tel: 926 295 300 (ext. )
Lucia.Balmaseda@uclm.es

Personal docente
D. Antonio José Arrieta Camacho	Despacho: _
Tel: 926 295 300 (ext. _)
Antonio.Arrieta@uclm.es
Profesor Asociado – Ingeniería Hidráulica
PERFIL

Personal docente
D. Ramírez de Arellano Rayo	Despacho: C40
Tel: 926 295 300 (ext. 3258)
jose.ramirezarellano@uclm.es
Profesor Asociado – Urbanística y Ordenación del Territorio
PERFIL

Personal docente
D. Juan Antonio Mesones López	Despacho: __
Tel: 926 295 300 (ext. 3286)
juanantonio.mesones@uclm.es
PROFESOR ASOCIADO DE TRAZADO DE CARRETERAS Y PROYECTO Y ORDENACIÓN DE LAS VÍAS DE COMUNICACIÓN, TRANSPORTE Y TERRITORIO.
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad de Cantabria (1984), completó su formación con cursos de doctorado en la Universidad Politécnica de Madrid, donde obtuvo el certificado de suficiencia investigadora en 1998. Asimismo, ha recibido formación complementaria en campos tan diversos como la Informática Básica y la Administración elemental y avanzada de Sistemas Operativos aplicados a la Ingeniería Civil, Eficacia del Trabajo en Equipo, Gestión Administrativa de la Ley y Reglamento de Carreteras, Expropiaciones, Régimen Jurídico de los Contratos de las Administraciones Públicas, Aseguramiento de la Calidad en el Proyecto y Construcción de Carreteras, y un largo etc de cursos de formación de carácter marcadamente técnico que le han permitido desarrollar su actividad profesional dentro del campo de la Administración Pública de Infraestructuras del Transporte en nuestro país. Ingresó por oposición en el cuerpo de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos del Estado en 1986, y tras seis años como ingeniero Director de Proyectos y Obras , fue nombrado Ingeniero Jefe de la Unidad de Carreteras de Ciudad Real del Ministerio de Fomento en 1992. Se incorporó a la Escuela de Caminos de la UCLM en 2001 como profesor asociado, encargándose de la puesta en marcha y realización del trabajo proyectual de tercer curso, así como de la parte práctica de la asignatura de Trazado de Vías de Comunicación y Tráfico (hoy Trazado de Carreteras y Ferrocarriles). Ha desarrollado su actividad profesional en el ámbito de la Red de Carreteras del Estado, a lo largo de la cual ha participado en la dirección y/o autoría de más de un centenar de estudios y proyectos de carreteras, y la dirección facultativa de medio centenar de obras a lo largo de una dilatada trayectoria profesional que abarca 27 años al servicio del Ministerio de Fomento en la provincia de Ciudad Real. ASIGNATURAS: Trazado de Carreteras y Ferrocarriles, Trabajo Proyectual: Ordenación del Territorio y de las Vías de Comunicación, Proyecto Fin de Carrera
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Personal docente
D. Francisco Javier Rodríguez Lázaro	Despacho: A48
Tel: 926 295 300 (ext. 3268)
fcojavier.rodriguez@uclm.es
Profesor Contratado Doctor – Urbanística y Ordenación del Territorio
PERFIL

Personal docente
D. Álvaro Galán Alguacil	Despacho: A43
Teléfono: 926 295 300 (ext. 3877)
Correo electrónico: alvaro.galan@uclm.es
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR INTERINO (Área de Ingeniería del Agua)
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad de Castilla-La Mancha (2007). Desde 2007 hasta 2011 desarrolló su tesis doctoral sobre modelos de propagación de oleaje del tipo "Boussinesq" y los efectos de la capa límite en el Instituto Mediterráneo de Estudios Avanzados (IMEDEA-CSIC-UIB). Obtuvo el título de Doctor por la UCLM en 2011. Completó su formación predoctoral realizando una estancia en la Universidad de Cornell en Ithaca (U.S.A, 2010) y con el título de Master Universitario en Territorio, Infraestructuras y Medio Ambiente (UCLM, 2010). Se incorporó a la Escuela de Caminos, Canales y Puertos de la UCLM en 2011, integrándose dentro del área de Ingeniería del Agua y encargándose de la docencia relacionada con la hidráulica fluvial. Desde entonces desarrolla una nueva línea de investigación centrada en erosión local y protección de estructuras frente a erosión, continuando con la línea desarrollada durante su tesis. Durante los años 20156 y 2017 realizó sendas estancias postdoctorales en el Instituto Técnico Superior de Lisboa (2 meses) y en el Imperial College London (5 meses) trabajando en erosión local en grupos de pilas y modelos de transporte de sedimentos en ambientes marinos. ASIGNATURAS: Ingeniería Hidráulica (2º Grado), Ingeniería Hidrológica y Fluvial (3º Grado), Hidráulica Fluvial (3º Grado), Trabajo Proyectual: Ordenación Fluvial y del Agua (4º Grado), Métodos Numéricos en Ingeniería del Agua (2º Master) y Trabajo Proyectual: Ingeniería del Agua y del Medio Ambiente. Coordinador del Máster BIM en Diseño y Dirección de Proyectos
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TOPBAR LEFT

TOPBAR RIGHT

Grado en Ingeniería Civil y Territorial

GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL

DATOS DEL TÍTULO

PRESENTACIÓN Y ACCESO

PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

Preinscripción Y Matrícula

GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL CÓDIGO DEL PLAN: 345 CARGA LECTIVA GLOBAL: 240 ECTS

PRIMER CURSO

SEGUNDO CURSO

ESPECIALIDAD 1: TRANSPORTE Y TERRITORIO

TERCER CURSO

CUARTO CURSO

ESPECIALIDAD 2: HIDROLOGÍA

TERCER CURSO

CUARTO CURSO

Normativa

NORMATIVA DE PERMANENCIA

NORMATIVA DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

REGLAMENTO DE EVALUACIÓN

NORMATIVA DE TRABAJO FIN DE GRADO

NORMATIVA DE PRÁCTICAS EN EMPRESAS

NORMATIVA DE IDIOMAS

ERASMUS

CÓDIGO ÉTICO (Aprobado en Junta de centro el 18/07/2014)

Salidas Profesionales

Objetivos Y Competencias

Plan De Estudios

GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIALCÓDIGO DEL PLAN: 345CARGA LECTIVA GLOBAL: 240 ECTS

PRIMER CURSO

SEGUNDO CURSO

ESPECIALIDAD 1: TRANSPORTE Y TERRITORIO

TERCER CURSO

CUARTO CURSO

ESPECIALIDAD 2: HIDROLOGÍA

TERCER CURSO

CUARTO CURSO

Adaptación

ADAPTACIÓN PARA INGENIEROS TÉCNICOS DE OBRAS PÚBLICAS

ADAPTACIÓN PARA ESTUDIANTES DE CAMINOS DE CIUDAD REAL

Documentación Del Título

Horarios Y Calendarios De Exámenes

PRIMER CURSO: Primer cuatrimestre

PRIMER CURSO: Segundo cuatrimestre

SEGUNDO CURSO: Primer cuatrimestre

SEGUNDO CURSO: Segundo cuatrimestre

TERCER CURSO: Primer cuatrimestre

TERCER CURSO: Segundo cuatrimestre

CUARTO CURSO: Primer cuatrimestre

CUARTO CURSO: Segundo cuatrimestre

CALENDARIO DE EXÁMENES 2019/2020

CURSO 2019/2020 – GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL

PRIMER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

SEGUNDO CUATRIMESTRE

SEGUNDO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

SEGUNDO CUATRIMESTRE

TERCER CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

SEGUNDO CUATRIMESTRE

CUARTO CURSO

PRIMER CUATRIMESTRE

SEGUNDO CUATRIMESTRE

CALENDARIO ACADÉMICO

Guía Docente

Extinción Del Plan Antiguo

Sistema De Garantía De Calidad

COMISIÓN DE GARANTÍA DE CALIDAD

SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD

ACTAS

SEGUIMIENTO

PLAN DE ACCIONES DE MEJORA

INDICADORES

ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DEL TÍTULO

BUZÓN DE SUGERENCIAS Y MÁS INFORMACIÓN

GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL
CÓDIGO DEL PLAN: 345
CARGA LECTIVA GLOBAL: 240 ECTS

Ejecutivo - Gestión Económica de Campus Ciudad Real
Dª. Rosa María Bautista Arroyo
Tel: 926 295 300 (ext. 6742)
RosaMaria.Bautista@uclm.es

Administradora
Dª Concepción Calle Guerrero
Tel: 926 295 390 926 295 300 (ext. 3323)
Concepcion.Calle@uclm.es

Administradora Económica
Dª. Consolación Granados Mejías
Tel: 926 295 498 926 295 300 (ext. 3267)
consolacion.granados@uclm.es

Personal de apoyo a la docencia
Dª. Mª Dolores López-Ibarra Rubio
Tel: 926 295 390 (ext. 6206)
mariadolores.lopez@uclm.es

Secretaria de Dirección
Dª. Ascensión García Valle
Tel: 926 295 396 926 295 300 (ext. 3252)
ascension.garcia@uclm.es

Responsable del Edificio Politécnico
Dª. Paz Escobar Martínez
Tel: 926 295 300 (ext. 6720)
Mariapaz.Escobar@uclm.es

Oficial de Servicio
Dª. Teresa Martín Tejero
Tel: 926 295 300 (ext. 3258)
Teresa.MTejero@uclm.es

Gestores de Servicio
Dª. Francisca Jara Lozano
Tel: 926 295 300 (ext. 3258)
Francisca.Jara@uclm.es

D. Bernardino Rodrigo Ruíz
Tel: 926 295 300 (ext. 3258)
Bernardino.Rodrigo@uclm.es

Enriqueta Sánchez Zamorano
Tel: 926 295 300 (ext. 3258)
Enriqueta.Sanchez@uclm.es

Personal adscrito a los departamentos
D. José Redondo Martín-Benito
Tel: 926 295 497 (ext. 3259)
jose.redondo@uclm.es

Dª. Mª Luisa Fernández García
Tel: 926 295 300 (ext. 3258)
marialuisa.fernandez@uclm.es

Personal adscrito a los laboratorios
D. Andrés Rodríguez Sánchez
Tel: 926 295 300 (ext. 3269)
andres.rodriguez@uclm.es

D. Juan Antonio Serrano Díaz
Tel: 926 295 300 (ext. 3271)
juan.serrano@uclm.es

D. Eduardo Díaz Poblete
Tel: 926 295 300 (ext. 3278)
eduardo.diazpoblete@uclm.es

D. Óscar Merlo Espinosa
Tel: 926 295 300 (ext. 6204)
oscar.merlo@uclm.es